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Presentaciones

La incorporación a los escenarios educativos de la pizarra digital. La exposición de mis compañeros ha sido muy buena ya que todas las explicaciones han sido bastante claras. Me ha parecido que el tema a tratar es muy interesante ya que en la anterior entrada al blog decía que no nos daban la información necesaria sobre este tema.  Me ha resultado de gran interés cuando hacen una comparación, bueno más bien, una exposición sobre las diferencias entre la pizarra digital y la pizarra digital inteligente. También destacar los ejemplos que han dado para la atención a la diversidad. Además me ha hecho tener más interés en aprender sobre este recurso. Plan de la integración de las TIC en el centro. La presentación realizada por parte de mis compañeros me ha parecido una muy buena presentación ya que no hay excesiva letra, lo que no hace que se haga pesada la exposición. Destacar el apartado que han dedicado a diferentes experiencias y recursos ya que resulta bastante útil para e...

PDI

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Esta práctica me ha servido para reflexionar que no hay en ningún momento a lo largo de la carrera donde nos enseñen o nos deben opciones en las que utilizar este recurso para que sea lo más efectivo posible. Por lo que si no nos han enseñado, dado las ideas u objetivos de usar las PDI el día de mañana nosotros tampoco sabremos como hacer uso eficaz y bueno de estas. También me ha servido para buscar e imaginar situaciones en las que poder utilizarla, a partir de mi breve experiencia con pizarras digitales en mi etapa de Primaria y Secundaria, pero estoy segura de que hay mucho más de lo que he conocido. Como conclusión podría decir que el día de mañana me gustará mucho investigar sobre el uso de las PDI ya que me parece muy útil para por ejemplo hacer las diferentes adaptaciones para alumnado con necesidades educativas específicas.

Competencia digital

Para poder realizar esta practica he tenido que buscar un poco de información sobre lo que era realmente la Competencia Digital, porque tenia una leve idea pero no tenia claro cuales eran esas competencias. Por lo que me ha parecido bastante útil ya que no pensaba que hubieran tantas. Además, me ha parecido bastante interesante la segunda parte de la primera pregunta que era "¿ qué competencias digitales crees que deben tener los docentes en la actualidad? " Para contestar a esta pregunta, he tenido que reflexionar cuáles deben ser las competencias en las que deben estar formados los docentes como alumna, pero al final he llegado a pensar que competencias voy a tener que dominar para poder ejercer el día de mañana como docente, entonces esto me ha hecho ir mucho más allá de la pregunta. Ya que realmente me he interesado por saber donde encontrar información para formarme de manera correcta y lo más completamente posible sobre esas competencias. Para poder llegar a la segun...

Inclusión en el aula

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Para esta práctica debiamos realizar un video con imágenes o videos propios o de fuentes libres en el que debiamos contar una historia para la inclusión en el aula.  Al principio me costó decidirme por que tipo de video hacer. Empecé a ver videos relacionados con el tema para poder inspirarme y al final me decidí por el video que he realizado. Es decir, un video de una pizarra donde iba dibujando la historia. A la hora de editar no he encontrado ninguna dificultad puesto que he encontrado una aplicación muy sencilla e intuitiva.  Me ha gustado realizar esta práctica que he aprendido un nuevo recurso para el día de mañana cuando sea docente. Además, de parecerme un tema importante a la hora de dirigir y organizar el aula. Puesto que no solo es competencia de la PET. El enlace del video es este:  https://youtu.be/KSXxr6Fu3uY

Webquest

El esqueleto humano Mi Webquest está dirigida a alumnado de 5º de Primaria en la asignatura de Ciencias Naturales. La finalidad de este proyecto es que los alumnos se aprendar el nombre de los huesos y sepan donde se encuentra cada uno. El proyecto esta diseñado para que el estudio de estos huesos no sea simplemente memorístico, ya que al realizar trabajos manipulativos estamos acercando esa realidad al niño. Además, aprenderán la mayoría de sus nombres realizando la primera actividad que es una especie de juego donde se utilizan las TICs. A la hora de realizar la práctica me ha parecido un tanto dificil ya que no conocia la página de google sites, por lo que no sabia manejarla correctamente, y la poca explicación sobre la realización de la práctica me supuso este problema. Una vez he empezado a manipular la página he descubierto que es más secilla de lo que parece. Por lo que, finalmente, me parece una práctica bastante interesante ya que la veo una muy buena opción para usarla...
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GÉNERO DRAMÁTICO: TEATRO Mural digital Para realizar esta práctica he buscado un tema el cual a la hora de explicar directamente del libro sea un tema aburrido. Por ello, escogí este tema ya que de una sencilla manera podemos llegar a hacerlo más atractivo y ameno.  La actividad iría dirigida a alumnos de 6º de Primaria. Se haría uso del mural como apoyo a la hora de explicar la teoría. Además, una vez realizadas las explicaciones, se llevaría a cabo un pequeño taller donde todo el grupo participará en una representación teatral. Para trabajar los textos teatrales de una manera más práctica. Para realizar el mural he usado un programa en linea llamado Canva , las imágenes que aparecen las he descargado de fuentes de imágenes libres. Para la edición de la foto he hecho uso del programa Photoshop , para eliminar el fondo y añadir más sombras y aumentar el contraste de la foto. (Mural Digital)  (Foto original) (Foto editada)

21 de febrero de 2020

En la realización de la exposición, tuvimos una muy buena organización ya que trabajamos de manera cooperativa y dividiéndonos las tareas, aunque a la hora de la exposición tuviéramos un pequeño problema con un integrante del grupo.  Me ha parecido muy interesante realizar este trabajo puesto que gracias a él he conocido dos aplicaciones muy útiles tanto para usar en la carrera como para el día de mañana usarla con los niños ya que son muy intuitivas y sencillas. Además, he aprendido más sobre los encuadres y ángulos a la hora de hacer fotos ya que me gusta mucho hacer y hacerme fotos y no era realmente consciente de la importancia de estos elementos.